Andreas Ribbefjord

Betygsliknande omdömen

2010-01-18 – 23:10

“Vi menar att det främsta tecknet på kvalitet i skolan är att alla barn lär och utvecklas. Därför observerar vi barnens lärande och för tydlighetens skull dokumenterar vi detta skriftligt. När vi ser att barnen lär och utvecklas, då vet vi att skolan fungerar bra.”

Meningen med de omdebatterade betygsliknande omdömena i Haninge har sällan förklarats bättre än såhär. Detta skrev Martina Mossberg (M) och Haninges skolchef Mats Öhlin på Göteborgspostens debattsida härom dagen.